SEGUIMIENTO DE LA CATASTROFE DE HAITI(22/01/11/10)

RÉPLICAS IMPORTANTES: Magnitud Fecha UTC-Hora Latitud Longitud Profundidad Región 4.5 2010/01/16 15:59:55 18.460 -72.540 10.0 REGION DE HAITI 4.7 2010/01/15 21:04:46 18.010 -72.330 10.0 REGION DE HAITI 4.6 2010/01/15 20:04:11 18.440 -72.860 10.0 REGION DE HAITI 4.6 2010/01/15 13:41:43 18.400 -72.820 10.0 REGION DE HAITI

Diez días después del temblor de tierra que destruyó la capital haitiana, las autoridades han comenzado a limpiar los escombros que hay en el centro de la ciudad, en la zona donde se concentran la generalidad de lo que queda de los ministerios y otras instituciones gubernamentales. Haití declaró formalmente el viernes el fin de la búsqueda de supervivientes. Se trata de un trabajo macabro, porque al remover los escombros, están saliendo a relucir los cadáveres de miles de desaparecidos que quedaron atrapados en los escombros y se suelta al aire libre el olor a podredumbre durante tantos días atrapados entre las ruinas. Pero de los escombros no solo salen los muertos sino todo lo que los saqueadores pueden encontrar. El escenario es surrealista: la maquinaria remueve los escombros, los muertos aparecen y los saqueadores se tiran arriba de todo lo que pueden encontrar, sean pedazos de aires condicionados, cable de metal, muebles y hasta libros. Todo lo que se útil y se pueda vender.


En total 132 personas fueron rescatadas con vida durante los diez días que duraron las labores de los equipos de rescate internacionales. Las últimas víctimas encontradas con vida el viernes fueron una mujer de 84 años y un hombre de 22.

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) volvió a expresar este viernes su preocupación por las condiciones en las que se encuentran los niños haitianos desde el terremoto del pasado 12 de enero y en particular advirtió de que aquellos que no están acompañados se enfrentan a "riesgos" como el tráfico infantil. "UNICEF está preocupado por las condiciones actuales en Haití, que pueden propiciar el tráfico infantil, pero no puede confirmar cuántos niños están desaparecidos", señaló la agencia de la ONU en un comunicado, tras aparecer informaciones de que algunos menores habrían desaparecido de hospitales.

• NOVEDADES:

1. Después de once días de busqueda, queda por finalizada y ahora se procedera a la dura tarea de volver a crear una ciudad, contruyendo y limpiando escombros.
2. 15 niños han desaparecido por vandas organizadas de trafico de menores.
3. La limpieza de escombros va a ser muy difícil porque a ella se le están uniendo numerosos incendios.
4. Se calcula que hay mas de 140.000 muertos desde el día del terremoto y 132 que ya han sido rescatados.
5. Después de once días un hombre aparece vivo de milagro con 22 años y una mujer de 84.

Mucha gente esta colaborando desde todos los paises del mundo:mediante conciertos, mandando dinero,ropa....Y otros muchos se ofrecen voluntarios a ir a Haiti con los colaboradores que ya estan allí. Muchos niños que se han quedado huérfanos estan siendo adoptados por gente europea y americana.En España las últimas personas que han adoptado son de Cataluña.


LA SITUACIÓN SANITARIA ES LA SIGUIENTE:

Médicos del Mundo advierte de que la falta de material médico sobre el terreno, principalmente antibióticos y antisépticos, está obligando a los médicos que atienden a las víctimas del terremoto de Haití a practicar cientos de amputaciones que en otras circunstancias no serían necesarias. En el hospital general de Puerto Príncipe, donde un equipo quirúrgico de la ONG trabaja desde el sábado, la situación es muy difícil, explica el comunicado, precisando que el patio está invadido por camas improvisadas y dado que la morgue está llena, los cadáveres se pudren en el suelo junto a los heridos.

IMÁGENES:

SEGUIMIENTO DE LA CATASTROFE DE HAITI(19/01/10)

Sucedió el 12 de enero de 2010,exactamente a las 04:53 PM hora local al epicentro (21:53).

Un boletín oficial indicó que el alerta incluye a Haití, Cuba, Bahamas y la República Dominicana. El Centro de Advertencia añadió que existe la posibilidad de un tsunami local que pudiera afectar litorales a unos 100 kilómetros del epicentro del seismo, que tuvo una intensidad de 7 grados en la escala Ritcher. Posteriormente, se sucedieron dos réplicas de 5,9 y 5,5 respectivamente.

Según el Instituto Geológico de EEUU, el epicentro se ubicó a unos 15 kilómetros de Puerto Príncipe, la capital de Haití.

Las zonas más alejadas podrían experimentar pequeños aumentos en los niveles marinos, así como marejadas más fuertes que las habituales, señaló.

El primer ministro de Haití, Jean Max Bellerive, afirmó este miércoles que temía que el balance por el potente sismo del martes en su país podría superar los 100 mil muertos.el mundo se hace nuevas preguntas sobre los sistemas de predicción: ¿Hubiera sido posible predecirlo con antelación suficiente para evitar tanta desgracia?

“Los actuales métodos de predicción de terremotos pueden necesitar ser revisados a raíz de lo ocurrido recientemente en Haití, los seísmos de Asia y el tsunami”, dice en una nota de prensa la Escuela de Ciencias de la Tierra de la Universidad de Queensland, en Australia.

Su comunicado es tan sólo un ejemplo de la preocupación que sienten los geólogos ante fenómenos de este tipo: tan catastróficos, tan rápidos …y, lo que todavía es peor, si cabe: tan imprevisibles. Huilin Xing, investigador de esta escuela, demuestra que el mundo científico también ha sufrido el sismo haitiano cuando dice que habría que revisar el modo de predecir los terremotos, pues los métodos actuales de predicción se basan, sobre todo, en datos históricos:

DATOS:

• Localizada una superviviente tras permanecer 80 horas sepultada.

• Los grupos de rescate descartan ya nuevos "milagros" de este tipo.
• El propio Gobierno haitiano ofrece un primer balance oficial y provisional de víctimas que oscila entre las 25.000 y las 100.000.

• Al temor al saqueo se une las peleas entre los grupos de saqueadores, como la que implicó a más de 1.000 personas en pleno Puerto Príncipe.

El Gobierno ha enviado un barco medicalizado con 190 tripulantes para dar atención sanitaria al pueblo haitiano.

A la ya deteriorada situación de salud existente en Haití se suma hoy el gran desafío de atender a los miles de sobrevivientes del terremoto que asoló hace unos días a ese país caribeño.

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en 2009, el 45 por ciento de la población carecía de agua potable y más del 80 por ciento tenía problemas para acceder a la atención de salud.

Debido a esto, Haití se sitúa como una de las naciones de más alta tasa de mortalidad por VIH/sida, diarrea y tuberculosis en el hemisferio occidental.

A este difícil panorama se le agrega ahora la atención de pacientes graves por heridas y traumatismos, así como el control de enfermedades transmisibles que surgen debido a la escasez de agua y las terribles condiciones higiénicas que padece la capital haitiana.

Tétanos, fiebre tifoidea, dengue, malaria, diarreas, hepatitis A, infecciones respiratorias, entre otras dolencias, pueden agravar el cuadro epidemiológico actual.

(SEGUIREIS SIENDO INFORMADOS DESDE DESDE CASA UCEN.GRACIAS)

PELICULA VOLCANO

1.- Siguiendo a un volcán. Explica de manera breve y sintética los tecnicismos utilizados en esta película.

-Sistema de fallas: en geología, es una agrupación de fallas, es decir, un conjunto de discontinuidades formadas en las rocas superficiales de la Tierra (hasta unos 200 km de profundidad) por fractura, cuando las fuerzas tectónicas superan la resistencia de las rocas.

-Fisura profunda: Una fisura volcánica es una hendidura volcánica lineal a través de la cual se erupciona lava, usualmente sin actividad explosiva. La fisura es usualmente de pocos metros de ancho y puede ser de varios kilómetros de largo. Pueden causar enormes flujos de basalto y canales de lava. Son difíciles de reconocer desde el suelo y desde el espacio, ya que no tiene una caldera central y la superficie es mayormente plana. El volcán puede usualmente ser visto como una grieta en el suelo o en el lecho marino. Las fisuras estrechas pueden ser rellenadas con lava que las endurece. Como la erosión remueve sus alrededores, la masa de lava puede permanecer sobre la superficie como un dique. Los diques que sostienen a las fisuras pueden alcanzar la superficie desde profundidades de unos pocos kilómetros. Las fisuras son comúnmente encontradas en o a lo largo de zonas rift, como Islandia y el Gran Valle del Rift de África.

-Linea de falla: línea de contacto entre el labio inferior y el plano de falla.

-Placas tectónicas: el término "placa tectónica" hace referencia a las estructuras por la cual está conformado nuestro planeta. Una placa es un fragmento rígido de litosfera, es decir la corteza oceánica, la corteza continental y la parte superior del manto. Estos fragmentos son rígidos, pasivos, inactivos y se mueven sobre el manto.

-Geológicamente inestable: terreno con una probabilidad elevada de sufrir cambios bruscos, como la licuefacción. Esto se da sobre todo en rellenos mineros, por la inestabilidad de los taludes.

-Magma:Un magma es una mezcla multifase de alta temperatura (dependiendo de su composición y evolución, desde menos de 700°C hasta más de 1500°C) de sólidos (cristales y fragmentos de roca), líquido (en su mayoría silicatos) y gas (rico en H, O, C, S y Cl), formado por la fusión parcial o total de una fuente parental (principalmente, la parte superior del manto y la base de la corteza terrestre). Por su contenido mineral, el magma puede clasificarse en dos grandes grupos: máficos y félsicos. Básicamente, los magmas máficos contienen silicatos ricos en Mg y Ca, mientras que los félsicos contienen silicatos ricos en Na y K.

-Temblores armónicos: movimientos terrestres que suelen preceder a la erupciones volcánicas.

-Bombas volcánicas: podemos definir a las bombas volcánicas como fragmentos lávicos que adquieren formas redondeadas al girar en el aire, todavía plásticos.

-Ceniza (volcánica): composición de partículas de roca y mineral muy finas (de menos de 2 milímetros de diámetro) eyectadas por un viento volcánico.

-Tubo de lava: Los tubos de lava -o tubos volcánicos- son túneles formados en el interior de coladas lávicas mientras ésta fluye.

2.-Volcanes en España. Localiza los volcanes activos en España, y busca información sobre el año de su última erupción, así como las consecuencias de la misma.

En España existen varias áreas volcánicas, como son las Islas Canarias, la comarca de La Garroxta (Girona), Cabo de Gata (Almería), Cofrentes (Valencia), las Islas Columbretes (Castellón) y Campos de Calatrava (Ciudad Real). Entre ellas, solamente en La Garrotxa y en Canarias han tenido lugar erupciones durante los últimos 10000 años, y únicamente en el archipiélago canario ha habido erupciones en épocas históricas.
Algunos de los volcanes activos en España son:
El Teide, situado en la isla de Tenerife. Su última erupción fue en el año 1798, que tuvo un periodo de más de 3 meses.
El Volcán de Teneguía. Este ha sido el último volcán que ha tenido una erupción volcánica en España. Esta tuvo lugar en el volcán de Cumbre Vieja, en la isla de La Palma de Canarias, en 1971.
Una de las últimas erupciones en Tenerife, fue la del año 1909, en el Volcán Chinyero.

Las consecuencias suelen ser la destrucción de los campos de cultivo, provocando la emigración de la población a otras islas. También hay riesgos indirectos, como la posibilidad del deslizamiento de grandes masas de terreno. Por la actividad del volcán se van acumulando rocas que forman masas de mucha altura y poca base, que han caído en algunas ocasiones hacia el mar. Estas grandes avalanchas son las responsables de las profundas depresiones (calderas) que surcan las islas.

1.Busca información sobre el meteorito Tunguska, que en 1908 cayó sobre Siberia.

Tuvo lugar en una zona deshabitada en el centro de Siberia, cerca del rió Tunguska, afluente del Yenisei, en el amanecer del 30 de junio de 1908.
De repente, en el cielo apareció una enorme bola de fuego que tras explotar, se convirtió en un torbellino apocalíptico que destruyó todo lo que se interpuso a su paso. La hecatombe estuvo acompañada de un ruido ensordecedor que hizo temblar la tierra, cuentan las declaraciones de habitantes de Vanavara, una población de cazadores cercana al lugar donde ocurrió el extraño fenómeno.

La explosión, a varios centenares de metros sobre la superficie de la tierra aplastó la taigá o bosque siberiano en un área de varios centenares de kilómetros cuadrados, y en instantes, decenas de miles de árboles se quedaron convertidos en astillas. Todavía, en esa región de Siberia quedan secuelas y anomalías. Por lo visto, la naturaleza no se ha recuperado completamente del efecto de ese impacto colosal.

Se puede decir que en ese entonces, la humanidad tuvo mucha suerte, pues si esa mole proveniente del cosmos hubiera aparecido unas cuantas horas antes, el epicentro del impacto pudo haber sido San Petersburgo, o una de las urbes de la densamente poblada Europa.

Para tener una idea de la magnitud de ese suceso, cabe recordar que la potencia de la explosión equivalió a la detonación de varias bombas atómicas, y la onda acústica dos veces dio la vuelta al mundo como registraron los observatorios existentes en esa época.

2.Busca alguna imagen e insértala sobre el impacto de un meteorito sobre la tierra.

3.Cuantos meteoritos son una amenaza seria en los próximos años, aparte de los que se habla en el vídeo. ¿En qué fecha es probable su colisión?

Entre los 5.600 objetos cercanos a la Tierra, y los 500.000 adicionales que se espera descubrir en el transcurso de los próximos 15 años, “varias docenas presentarán un riesgo incómodamente alto de infligir devastacioneslocales o regionales”, dijeron los astrónomos en su informe.Los astrónomos han calculado que los próximos acercamientos se producirán en los años 2013, 2021, 2029 y 2036. Los dos primeros no tienen peligro alguno ya que Apophis pasará lo suficientemente lejos como para estar tranquilos, pero en el año 2029 el asteroide estará de la Tierra a menos de 38000 kilómetros de distancia, algo más de una décima parte de la distancia que nos separa de la Luna (recuerdo que además a esa altura tenemos varios satélites que podrían ser devastados si se encuentran con el asteroide). Pues bien, La fuerza de gravedad de la Tierra podría modificar la trayectoria del asteroide acercándolo a nosotros, y esto lo volvería mucho más peligroso para su próximo encuentro que se producirá el 13 de abril de 2036.

4.¿Disponemos de mecanismos para evitar la colisión de estos meteoritos?¿Cuáles son?

sí,Hoy en día, hay muchas formas de abordar un 'ataque' de un meteorito. existe una misión llamada "Don Quijote" es la solución considerada por ahora como la más viable por los expertos internacionales, propone el envío de dos sondas, una para impactar contra el asteroide y otra para calcular si se ha conseguido desviar su trayectoria.
Otras de las propuestas aportadas son acercar una sonda al asteroide peligroso para intentar mover su eje gravitatorio y que desvíe su trayectoria o enviar velas solares al espacio para ocultar el sol del objeto de manera que no le llegue el empuje del viento solar y se modifique su rumbo.
La gran dificultad de estos mecanismos, están en los elevados costes que suponen para una sola compañía como la NASA, por lo que parecen convencidos a unirse los expertos para detectar y conbatir si es necesario la amenaza de asteroides.O tambien dos métodos desarrollados para desviar la trayectoria del objeto y evitar así su impacto, denominados "impacto cinético" y "tractor de gravedad", no se han probado aún, los expertos aseguran que son factibles también económicamente.

¿COMO SE FORMO LA LUNA?

LA LUNA

2. Explica qué consecuencias tendría para la tierra, y para sus seres vivos, el que la luna desapareciera como satélite.

La tierra vería afectada su biosfera. El efecto gravitacional que ejerce la Luna es reciproco, una prueba de ello es sin duda, el efecto de las mareas, y su importancia es vital.Sin la acción de las mareas, las corrientes oceánicas serian mucho mas débiles y tenderían al estancamiento, las orillas perderían su sistema de limpieza natural mediante el avance y retroceso de las aguas, los canales de las ciudades se verían estancados. Pero exisistiría un problema mas importante que es el que se trata a continuación. Si la Luna nos abandonara en su órbita alrededor de la Tierra, sufririamos consecuencias climaticas a nivel global.La sincronización entre su movimiento de rotación sobre si misma y translación alrededor de la Tierra hace que siempre veamos la misma cara de la Luna. Este movimiento hace que el eje de rotación de la Tierra este anclado a una posición fija. De lo contrario cada pocos miles de años variarian el clima de las distintas zonas de la Tierra de forma radical, con la terribles consecuencias a las especies por problemas de adaptación y seguramente se producirian extinciones masivas. El momento angular de la Tierra tambien variaria y cada vez la Tierra rotaría un poco mas deprisa.

3. ¿La luna estará siempre ahí? Justifica tu respuesta.

No, porque se esta alejando lentamente(3,8 cm al año). Nosotros no llegaremos a vivirlo,claro está, pero si por un momento imaginamos que han pasado millones de años, la Luna ya no estaria. Esto ocurre a que el universo se esta haciendo cada vez más grande.

FIN

TRABAJO DE CMC

EJERCICIOS:

• RESPUESTAS.
  

1. Para el sistema heliocéntrico el sol está inmovil y ocupa el centro del Universo, la Tierra y los demás planetas giran alrrededor del Sol, la Luna gira alrrededor de la Tierra, mientras que las estrellas se encontrarían fijas a una lejana esfera móvil. indica cuáles de estas ideas se consideran hoy correctas y cuáles no.

• El sol no está inmovil, ni ocupa el centro del Universo,porque el sol pertenecia a nuestra galaxia,la vía lactea y está se mueve.Si es cierto que los planetas giran alrrededor del sol y que la Luna gira alrrededor de la Tierra, pero no es cierto que las estrellas esten fijas.

1. Las palabra de Galileo, las pronunciara o no, se han convertido en el símbolo de la fuerza de la razón científica frente a la sinrazón de los prejuicios. Pero no fue el primero que padeció por sus ideas científicas. Otros, como Giordano Bruno, le precedieron. Busca información sobre este último y las circunstancias que le rodearon.

• A la edad de 16 años, en 1595 , ingresó a la Orden de los Dominicos donde se dedicó al estudio de la filosofía aristotélica y la teología de Santo Tomás de Aquino . Ese mismo año cambió su nombre por el de Giordano.
• Expresó en escritos y conferencias sus ideas acerca de la pluralidad de los mundos y sistemas solares, el heliocentrismo, la infinitud del espacio y el universo y el movimiento de los átomos, lo cual le traerá una persecucion en su contra por parte de la Iglesia católica y la Inquisición.
• Estuvo prisionero en Roma durante siete años. En muchas ocasiones Bruno ofreció retractarse de sus acusaciones, sin embargo no le fueron aceptadas. Finalmente decidió no retractarse, aunque no se sabe por qué tomó esta decisión.
• El 20 de Enero de 1601 el Papa Clemente VIII ordenó que Bruno fuera llevado ante las autoridades seculares, el 8 de febrero fue leída la sentencia en que se le declaraba herético impenitente, pertinaz y obstinado. Fue expulsado de la iglesia y sus trabajos fueron quemados en la plaza publica.
• Durante todo el tiempo fue acompañado por monjes de la iglesia, antes de ser ejecutado uno de ellos le ofreció un crucifijo para besarlo, el cual rechazó y dijo que moriría como un mártir. Ha sido convertido en mártir de la ciencia por la defensa de las ideas heliocentristas, aunque hay que decir que la causa principal de su juicio fue la teología neognóstica, que negaba el pecado original, la divinidad especial de Cristo y ponía en duda su presencia en la eucaristía.

FIN